Utbildnings mål

Utbildningen syftar till att ge den studerande sådana kunskaper och färdigheter som krävs för att arbeta psykoterapeutiskt med inriktning på bildterapi under professionell handledning (UHÄ) genom att kunna:

• diagnostisera psykiska problem och formulera behandlingsmål
• genomföra bildpsykoterapeutisk behandling utifrån ett integrativt perspektiv
• utvärdera effekter av bildpsykoterapeutiska insatser

Dessutom ge kunskap och förståelse i:

• utvecklingspsykologi relaterat till bildgestaltning
• hur psykisk utveckling och psykiskt fungerande tar form i inre och yttre bilder
• olika diagnostiska system och psykopatologins spektra
• olika bildpsykoterapeutiska orienteringar – teori och metodik
• medveten och omedveten kommunikation; intersubjektivt och i bildspråket
• kreativitet, symbolisering och förändringsprocesser 
• psykoterapins ramar, processer, tillämplighet och begränsningar
• olika vetenskapsteorier och forskningsmetodik inom det bildpsykoterapeutiska området

Utbildningen skall hos den studerande leda till medvetandegörande av:
  o   etiska övervägande och ansvarsfrågor inom det bildpsykoterapeutiska
​       området

• egna tillgångar och begränsningar som bildpsykoterapeut
• hur den egna människosynen påverkar förhållningssätt, diagnostik och terapiform.
• Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• relatera till och reflektera omkring utvecklingspsykologiska frågor som tar form i det bildterapeutiska arbetet.
  
• förhålla sig öppen och värderingsfri till klientens existentiella meningsfrågor och livsåskådning 
  
• relatera till och reflektera omkring människosyn, vetenskapssyn och livsåskådning i ett diagnostiskt och psykopatologiskt perspektiv
  
• relatera till och reflektera, öppet och värderingsfritt, vilken påverkan tankemönster, reaktioner och känslor har på självupplevelse och identitet
  
• svara och värdera ändamålsenligt beroende på situationen
  
• uppnå intersubjektiv medvetenhet hur klientens känslor, projektioner, överföringar påverkar terapeutrollen, klienten och den terapeutiska relationen
  
• grundläggande vetenskapsteoretiska begrepp, forskningsstrategier, design och metodproblem vid bildpsykoterapeutisk/klinisk forskning
  
• relatera och reflektera kring etiska frågor som tar form i det bildpsykoterapeutiska arbetet.